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FÜR IMMER SCHULFREI

Obwohl Annika Reuter Lehrerkind ist und Lehrer furchtbar findet, sitzt sie nach dem Abitur planlos im Lehramtsstudium mit dem ambitionierten Lebensentwurf einer Beamtinnenlaufbahn. Sie landet mit zwei Korrekturfächern an einem Gymnasium, aber die endlosen Verantwortungen und der riesige Druck belasten zunehmend ihre seelische und körperliche Gesundheit. Nach vierzehn Jahren Dauerkorrekturen beschließt sie die Entlassung aus dem Staatsdienst. Diese Entscheidung versetzt ihr gesamtes Umfeld in Aufruhr: Wie kann sie nur so einen sicheren Job aufgeben? Bürokratische Hürden, lähmende Glaubenssätze, toxische Strukturen, Unverständnis und ungefragte Meinungen pflastern ihren Weg und Annika Reuter erkennt, wie schwer es ist, mit Konventionen zu brechen.

Wer ist die Zielgruppe?

FÜR IMMER SCHULFREI ist ein Buch, das es bisher noch nicht gab.

Die Zielgruppe ist jede Person, die Erfahrungen mit Schule hat. Es ist daher nicht nur für Lehrer:innen oder solche, die es mal waren oder noch werden wollen. FÜR IMMER SCHULFREI ist ein Buch für alle, die gerne mal einen intimen Blick hinter die Schulmauern werfen würden und sich schon immer gefragt haben, wie es wohl so ist mit einer Lebenszeitbeamtung. Oder warum Lehrer:innen immer so viel auf hohem Niveau jammern. 

FÜR IMMER SCHULFREI ist für alle, die sich eine andere Bildung wünschen und von Veränderung träumen. Für Schüler:innen, Eltern, Großeltern, Politiker:innen und alle, die auch irgendwie manchmal über einen Ausbruch nachdenken ... 

MOTIVATION
DER AUTORIN

"Nach wie vor blicken zahlreiche Menschen abschätzig auf Lehrkörper und verspotten sie bei Klagen über Belastungen, leider besonders in der Politik. Auch deswegen habe ich mich mit diesem „Berufswechsel“ zeitweise derart isoliert und alleingelassen gefühlt, dass ich den Lebensratgeber geschrieben habe, den ich in dieser fordernden Phase dringend gebraucht hätte!"

Warum ein Buch über den Schulausstieg?

Bereits ab 2011 suchte Annika Reuter aufgrund ihres hohen Leidensdrucks mit zwei Korrekturfächern nach Wegen aus dem Schuldienst - vergeblich! Erst im Juli 2019 stieß sie per Zufall auf Isabell Probst, die Ausstiegscoaching speziell für Lehrkräfte anbietet, und beschloss umgehend den Ausstieg nach dem Schuljahr 2019/20.

Doch die Entscheidung löste im gesamten Umfeld intensive Reaktionen aus und es war fordernd, sich gegen Meinungen, ungefragte Kommentare und Ratschläge zur Wehr zu setzen.

Der Prozess forderte Annika Reuter emotional und körperlich extrem; zusätzlich begegnete sie etlichen bürokratischen Hürden. Doch in der Schule spricht niemand offen und ehrlich über eigene Probleme. Speziell psychische Überlastungen werden stigmatisiert und abgetan.

Je mehr die Autorin sich aus dem Schulsystem löste und offen darüber sprach, desto deutlicher zeigte sich das toxische Mindset von Lehrer:innen und wie schwer es war, sich selbst davon freizumachen. Der fehlende Zusammenhalt innerhalb des Kollegiums klaffte genauso auf wie der nicht existente Support vom Staat und verborgene Glaubenssätze, die Annika Reuter im Staatsdienst und Systemen, auch familiären, festhielten.

FÜR IMMER SCHULFREI legt destruktive Muster, Tabus und Stigmen in Schulkollegien offen, um zu mehr Solidarität und echter Unterstützung beizutragen.

In seiner Entstehtung brauchte FÜR IMMER SCHULFREI über vier Jahre. Der Schreibprozess war ein einziges therapeutisches Raus-Schreiben, weswegen das Ursprungsmanuskript über 700 Seiten hatte. Der Kürzungsprozess um fast 500 Seiten forderte sehr viel Zeit, Geduld und Loslassen. 

FÜR IMMER SCHULFREI ist deshalb ein unglaublich intensives und heilsames Projekt zum Thema Schulausstieg, das es so bislang noch nicht gibt.

FÜR IMMER SCHULFREI soll vereinen, ent-tabuisieren, Brücken bauen. Dafür sorgen, dass niemand durch andere Perspektiven sofort angsterfüllt das eigene Sein und Tun in Frage stellt. Dass man bestehende Realitäten nebeneinander anerkennt, anstatt sie abzuwerten und abzulehnen, sie anschaut und daraus lernt.

Erst, wenn dieses Buch angstfrei und offen in Universitären, Lehrerkollegien, Studienseminaren thematisiert werden kann, wird sich wirklich etwas transformieren.

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